ผู้เรียนได้รับการพัฒนาจากองค์ความรู้และวิธีการสอนของครูจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพของครู
ผู้เรียนได้รับการจัดการเรียนรู้รูปแบบใหม่ ๆ ทำให้มีความกระตือรือร้นในการเรียนส่งผลให้เกิดประสิทธิภาพในการเรียนรู้
1. ร้อยละ 70 ของผู้เรียน มีความรู้ผ่านเกณฑ์การประเมินของสถานศึกษา
2. ร้อยละ 80 ของผู้เรียน มีผลการประเมินในด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตร เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด
3.ร้อยละ 70 ของผู้เรียน ได้รับการแก้ปัญหาเมื่อเกิดปัญหาทางการเรียนรู้ หรือปัญหาด้านอื่นๆ โดยได้รับการพัฒนา แก้ปัญหาอย่างต่อเนื่อง
4. ร้อยละ 70 ของผู้เรียน มีผลสัมฤทธิ์รายวิชาคณิตศาสตร์ผ่านเกณฑ์ตามที่สถานศึกษากำหนด
5. ร้อยละ 70 ของผู้เรียน ได้รับการพัฒนาทักษะการคิด วิเคราะห์จากนวัตกรรมที่ครูผู้สอนประยุกต์ใช้
